Τρίτη, 13 Οκτωβρίου 2026
Μαθητές και μαθήτριες της Α΄ τάξης του Σχολείου μας συμμετείχαν στην εκδήλωση «Οι Νέοι Ρωτούν: Το μέλλον των Νέων μας και η Τεχνητή Νοημοσύνη», η οποία πραγματοποιήθηκε στα Κεντρικά Γραφεία της Τράπεζας Κύπρου, στη Λευκωσία. Η εκδήλωση διοργανώθηκε από την Τράπεζα Κύπρου, στο πλαίσιο της Έκθεσης «ΣΠΟΥΔΑ-ΖΩ», σε συνεργασία με την Υπηρεσία Συμβουλευτικής και Επαγγελματικής Αγωγής του Υπουργείου Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας. Στόχος της εκδήλωσης ήταν να δοθεί στους νέους και τις νέες η ευκαιρία να εκφράσουν τις απόψεις, τους προβληματισμούς και τις ανησυχίες τους σχετικά με τις ραγδαίες εξελίξεις στον τομέα της Τεχνητής Νοημοσύνης και τις αλλαγές που αυτές επιφέρουν στην εκπαίδευση, στις σπουδές και στην αγορά εργασίας.
Στο πρώτο μέρος της εκδήλωσης, ο κ. Ελπιδοφόρος Αναστασίου, ειδικός σε θέματα εκπαιδευτικής καινοτομίας και αναδυόμενων τεχνολογιών, συζήτησε με τους μαθητές και τις μαθήτριες για τις δυνατότητες και τις προκλήσεις της Τεχνητής Νοημοσύνης, αναδεικνύοντας τον ρόλο της στη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα.
Στο δεύτερο μέρος, η κ. Μαριλένα Ιορδάνου-Ιωαννίδου, Διευθύντρια Αμοιβών και Οργανωτικής Αποτελεσματικότητας της Τράπεζας Κύπρου, απάντησε σε ερωτήσεις των μαθητών και μαθητριών σχετικά με την επίδραση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην αγορά εργασίας, το μέλλον των επαγγελμάτων και τις δεξιότητες που θα χρειαστούν οι νέοι και οι νέες, προκειμένου να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις ενός μεταβαλλόμενου επαγγελματικού περιβάλλοντος.
Ιδιαίτερα αξιόλογη υπήρξε η ενεργός συμμετοχή μαθητών και μαθητριών του Σχολείου μας στον διάλογο που αναπτύχθηκε, καθώς διατύπωσαν ουσιαστικά και επίκαιρα ερωτήματα, αναδεικνύοντας τον προβληματισμό της νέας γενιάς απέναντι στις τεχνολογικές εξελίξεις και τις επιπτώσεις τους στην κοινωνία.
Συγκεκριμένα, η μαθήτρια Ελευθερίου Γεωργία του τμήματος Α32, έθεσε δύο σημαντικά ερωτήματα. Το πρώτο αφορούσε τους τρόπους με τους οποίους η Τεχνητή Νοημοσύνη μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στη μαθησιακή διαδικασία, υποστηρίζοντας τους μαθητές και τις μαθήτριες στην προσπάθειά τους για απόκτηση γνώσεων και ανάπτυξη δεξιοτήτων. Με το δεύτερο ερώτημά της, εξέφρασε τον προβληματισμό της για το γεγονός ότι, ενώ είναι γνωστό πως στο μέλλον ορισμένα επαγγέλματα ενδέχεται να αντικατασταθούν από την Τεχνητή Νοημοσύνη, η κοινωνία δεν φαίνεται να λαμβάνει εγκαίρως τα απαραίτητα μέτρα για την αντιμετώπιση των συνεπειών αυτής της εξέλιξης.
Στο δεύτερο μέρος της εκδήλωσης, δύο ακόμη μαθητές του Σχολείου μας απηύθυναν ερωτήματα στην ομιλήτρια. Ο Φίλιππος Καραμούζης του τμήματος Α21, εξέφρασε τον προβληματισμό του σχετικά με το ενδεχόμενο αύξησης του ανταγωνισμού στην αγορά εργασίας, καθώς η Τεχνητή Νοημοσύνη αναμένεται να αντικαταστήσει ορισμένα επαγγέλματα, περιορίζοντας ενδεχομένως τις διαθέσιμες θέσεις εργασίας. Από την πλευρά του, ο Λέχος Κωνσταντίνος, του τμήματος Α23, έθεσε ένα ιδιαίτερα επίκαιρο περιβαλλοντικό ζήτημα, διερωτώμενος κατά πόσο η κατασκευή των διακομιστών (servers) και των υποδομών που απαιτούνται για τη λειτουργία της Τεχνητής Νοημοσύνης επιβαρύνει το περιβάλλον.
Οι παρεμβάσεις των μαθητών και μαθητριών μας ανέδειξαν διαφορετικές αλλά εξίσου σημαντικές πτυχές της Τεχνητής Νοημοσύνης: τις δυνατότητες αξιοποίησής της στην εκπαίδευση, τις επιπτώσεις της στην απασχόληση, την ανάγκη κοινωνικής προετοιμασίας για τις επερχόμενες αλλαγές, αλλά και το περιβαλλοντικό αποτύπωμα της τεχνολογικής ανάπτυξης.
Συγχαίρουμε θερμά όλους τους/τις μαθητές και τις μαθήτριες της Α΄ τάξης του Σχολείου μας που συμμετείχαν στην εκδήλωση, επιδεικνύοντας ενδιαφέρον για τις σύγχρονες τεχνολογικές εξελίξεις και τις προκλήσεις του μέλλοντος. Τους μαθητές και τις μαθήτριες συνόδευσαν οι φιλόλογοι κ. Αθηνά Καζακαίου και κ. Μαρία Χριστοδούλου.
Το Σχολείο μας συνεχίζει να στηρίζει και να ενθαρρύνει τη συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών σε δράσεις που διευρύνουν τους πνευματικούς τους ορίζοντες, καλλιεργούν την κριτική σκέψη και τους/τις προετοιμάζουν να αντιμετωπίσουν με γνώση, υπευθυνότητα και δημιουργικότητα τις προκλήσεις του μέλλοντος.
